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问：以 愧疚 为话题 写800字的作文答：愧疚
与喜怒哀乐等情感不同，愧疚这种感情并不是与生俱来的。平时一提到愧疚，人们大多会想到过错。其实事实并非完全如此。只要你够细心，你便会发现愧疚也是一份很美好的感情。
当一个人对植物有了愧疚，植物在他心里便成了有情有义的生命，造就了他对植物的爱恋。这样一个人，是绝对不会随手摘下一支芬芳插入私人的花瓶的，是绝对不会
为了抄近道而匆匆从嫩草上踏过的。平时只要看到植物也会感到欣慰。正如小王子所说：“如果一个人，爱上了数一颗星星中唯一的一朵花，那么，仅仅是看这些星
星，就足以使这个人感到幸福了。”
当一个人对艺术有了愧疚，他便会更加细心地去聆听艺术、感悟艺术。他会用双手描绘出色彩斑斓的
世界，用心灵谱写出沁人心脾的乐曲。哪怕他的双眼不能再看清这个世界，哪怕他已无法倾听到自己的乐章，他仍会执著着自己对艺术的追求，那份愧疚早已在不经
意间变成了不泯的决心。
当一个人对过去有了愧疚，他就会更加珍惜现在的每份每秒。对于过去无法弥补的愧疚，他把它幻化为对如今幸
福生活的爱护。正是由于对从前的后悔，才使他深知如今每一天的真实来之不易并失不再来。于是，他回忆诊治虔诚的态度度过每一天的生活，尽自己最大的努力去
维护眼前的幸福，并充满希望和勇气迎接新一天的到来。
当一个人对另一个人有了愧疚，那么这个人就会很幸运地学会关心与帮助。他不再是一个冷冰冰的以个体存在于社会、独来独往的人了。他还会从中明白什么是感恩，什么是宽容，什么是团结。愧疚是他更加心细、更加善良。
――再回头看看我们自己，有谁又曾真正“问心无愧”过？答：“愧疚”，人们无不把他当作为道歉的必须词，疚它既是一种后悔，又是一种反省。
冯骥才说：“纯洁的人生从忏悔开始。”曾子说过：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”在我们的经历中，总有那么一些为之愧疚的人、为之愧疚的事。有些事情、有些人物可能会影响我们的一生。
巴金曾在文章中公开的表示对小狗包弟的道歉，他为她所做过的事情感到愧疚，作为小狗包弟的主人，他不但没有尽到主人的责任，反而让小狗包弟躺在解剖台上被人们无情的解剖，他的愧疚是公开的自我反省，也是想使自己被积压多年的灵魂得到解脱，是自己不继续存活在虚伪的世界里。巴金的做法，是值得我们学习的。
在学校里，我们应该为自己的仪表不整而感到愧疚；在班级里，我们应该为自己的乱扔垃圾而感到愧疚；在课堂上，我们应该为自己的不认真而感到愧疚；在家里，我们应该为自己的不听话而感到愧疚……总之，我们应该时刻的反省自己，而这种反省并不等于过分的自责和对自己过分的苛刻，否则的话，我们将永远活在一个消沉的灰色空间里，不懂得积极乐观，脸上也不会布满微笑。
愧疚，可以让我们对家人多一份孝顺，少一份叛逆；愧疚，可以让我们对朋友多一份忠诚，少一份虚伪；愧疚，可以让我们对老师多一份理解，少一份谩骂；愧疚，可以让社会多一份责任、多一分承担、多一份美好……
“愧疚”是我们人生词典里必不可少的一个重要词汇。我们的生活，正是由这本词典来导航，它让我们避过岩石的碰撞，躲过风浪的击打，让我们真诚的面对生活，知道怎样面对生活中的对与错、是与非。
在平常的生活里，我们应时刻地注意自己的言行举止，要对自己做错的事情感到愧疚，要时刻反省自己，只要自己已经尽力了，那么在困难的事情也会变得简单。
只要时刻反省自己，就会发现生活如此简单，世界因你而精彩！答：楼主因为不采纳我的回答，最终内疚而亡问：以愧疚为话题写一篇七百字左右的作文答：一件令我愧疚的事
直到现在，只要有人一提起这件事情，我的脸就变得红扑扑的，感到害羞，而更多的是愧疚……
那是一年前的一个下午，我们要进行一场语文考试，我复习了一下语文书，就准备好了纸笔，等待着语文老师的到来。
“噔噔噔”，语文老师迈着急促的步子进入了教室。果然，她放下教材后，就拿出了一大摞语文试卷，大声宣布道：“现在考试！”发下卷子后，老师则坐在椅子上，一边批改作业，一边监视着我们的一举一动。我粗略地扫了几眼试题，高兴得几乎要喊出声来了：这些题目我大都复习过，剩余的很多都是容易的题目。看见题目这么容易，我开始抖擞精神地做起了题。
我正在得意忘形之时，却蹦出了一道我从未看过的题目，真是乐极生悲啊！可是，这道题占了六分，真是霸王敬酒——不喝也得喝呀！于是，我开始“苦思冥想”，可任凭我想破了脑袋，也做不出来！一计不成，又生一计，我一眼就看到了旁边的“高才生”——刘峻琪。我立刻撕下一片纸，在纸上写上了题目，然后把它揉成一团，扔给了他。
过了一会儿，他终于发现了，于是将纸团拾起来看了看。我拍了拍他的肩膀，对他眨了眨几下眼睛。他就在纸上写了起来。终于，纸条又被扔到了地上。我刚想捡起，却一眼看见了老师正在巡视。我犹豫了：如果拿了纸条，我就会被老师看见；如果不拿纸条，我就会失去那六分。终于，我选择了后者。于是，我拾起了纸条，正好与老师那火辣辣的目光相对，从那目光里，我看到了惊讶，看到了失望。我只得小心翼翼地避开那火辣辣的目光，，我轻轻地打开那张纸条，上面竟写着：“不知道！”我看着那张纸条，又看看老师，心里悔恨交加。
虽然这件事已过去了很久，但它令我悔恨，更加令我愧疚！如果我能诚实地做题的话，就不会因为一张没有用的纸条而破坏了老师对我的信任了。问：请以我心存愧疚的一件事为话题写一篇700字作文。答：一件令我愧疚的事
直到现在，只要有人一提起这件事情，我的脸就变得红扑扑的，感到害羞，而更多的是愧疚……
那是一年前的一个下午，我们要进行一场语文考试，我复习了一下语文书，就准备好了纸笔，等待着语文老师的到来。
“噔噔噔”，语文老师迈着急促的步子进入了教室。果然，她放下教材后，就拿出了一大摞语文试卷，大声宣布道：“现在考试！”发下卷子后，老师则坐在椅子上，一边批改作业，一边监视着我们的一举一动。我粗略地扫了几眼试题，高兴得几乎要喊出声来了：这些题目我大都复习过，剩余的很多都是容易的题目。看见题目这么容易，我开始抖擞精神地做起了题。
我正在得意忘形之时，却蹦出了一道我从未看过的题目，真是乐极生悲啊！可是，这道题占了六分，真是霸王敬酒——不喝也得喝呀！于是，我开始“苦思冥想”，可任凭我想破了脑袋，也做不出来！一计不成，又生一计，我一眼就看到了旁边的“高才生”——刘峻琪。我立刻撕下一片纸，在纸上写上了题目，然后把它揉成一团，扔给了他。
过了一会儿，他终于发现了，于是将纸团拾起来看了看。我拍了拍他的肩膀，对他眨了眨几下眼睛。他就在纸上写了起来。终于，纸条又被扔到了地上。我刚想捡起，却一眼看见了老师正在巡视。我犹豫了：如果拿了纸条，我就会被老师看见；如果不拿纸条，我就会失去那六分。终于，我选择了后者。于是，我拾起了纸条，正好与老师那火辣辣的目光相对，从那目光里，我看到了惊讶，看到了失望。我只得小心翼翼地避开那火辣辣的目光，，我轻轻地打开那张纸条，上面竟写着：“不知道！”我看着那张纸条，又看看老师，心里悔恨交加。
虽然这件事已过去了很久，但它令我悔恨，更加令我愧疚！如果我能诚实地做题的话，就不会因为一张没有用的纸条而破坏了老师对我的信任了。